Flash
7e Forum International de la TPE (FITPE) : quels enjeux de compétitivité pour les petites entreprises ? Fiscalité : le FMI appelle les États à « taxer mieux » plutôt qu’à taxer davantage [Entretien] H. Boubrik (CNSS) « Un secteur public fort est indispensable à la pérennité de l’AMO » Predator Oil & Gas mise sur le Maroc après une levée de fonds de 2,5 millions de livres Confiance des ménages : le grand décalage entre les statistiques et le ressenti Amina Bouayach appelle à placer les droits de l’Homme au cœur de la gouvernance de l’intelligence artificielle Bien-être au travail : Deloitte Extended Services de nouveau certifié Great Place To Work Africa Cybersecurity Forum : inwi réaffirme son engagement en faveur d’une transformation numérique sécurisée et souveraine CAN 2027 : les trois pays hôtes planchent sur un visa commun pour les supporters selon le CAE L’UE débloque 2,86 milliards d’euros pour l’Ukraine
Société

Education nationale : aggravation de la situation épidémiologique au 15 janvier

éducation nationale situation épidémiologique

Le bilan hebdomadaire établi par le ministère de l’Education nationale montre une aggravation de la situation épidémiologique au 15 janvier.

Ainsi de la semaine du 10 au 15 janvier, le nombre des cas positifs s’est établi 4.870 cas contre 2.596 auparavant. Aussi, le nombre des établissements fermés est passé de 36 entre le 4 et 10 janvier à 130 entre le 10 et 15 janvier.

Pour ce qui est des classes fermées, le nombre est de 187 contre 131 une semaine auparavant.

Le bilan hebdomadaire du ministère de l’éducation nationale fait également état de 24 établissements de missions étrangères fermés entre le 10 et le 15 janvier contre une semaine auparavant. 

éducation nationale situation épidémiologique

Publicité
Publicité

Laisser un commentaire

error: Content is protected !!