Le nombre d’établissements scolaires intégrant les enfants en situation de handicap est de 7.416 en 2025
Le nombre d’établissements scolaires intégrant les enfants en situation de handicap est passé de 3.000 en 2021 à 7.416 en 2025, soit une augmentation de 130%, a indiqué, lundi, le ministre de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Mohamed Saad Berrada.
En réponse à une question orale à la Chambre des représentants sur « Le droit des enfants en situation de handicap à l’apprentissage dans les écoles publiques », M. Berrada a affirmé qu’environ 70.000 élèves en situation de handicap sont désormais intégrés dans ces établissements, précisant qu’un établissement scolaire sur deux accueille des élèves en situation de handicap léger et que des efforts ont été faits pour les intégrer dans les classes scolaires.
Le ministre a également fait savoir que 6.400 établissements scolaires sont actuellement dotés d’aménagements d’accessibilité pour les personnes en situation de handicap, tandis que 3.300 disposent de sanitaires adaptés répondant aux besoins spécifiques de cette catégorie d’élèves.
Il a, par ailleurs, souligné la nécessité de renforcer les moyens destinés aux enfants présentant « des handicaps sévères », notamment en leur assurant la présence d’éducatrices et d’assistantes les accompagnant en classe, une démarche nécessitant la mobilisation de ressources financières et logistiques importantes.
